Loisirs et Intérêts
Inclure familles dans le processus de planification et de conception dès le début . Cette étape est la plus souvent négligée et les résultats dans la cour des conceptions qui ne répondent pas aux besoins communautaires , l'accessibilité et la socialisation des enfants et des adultes à l'aide de l'aire de jeux .
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Examiner les différents sites de jeux potentiels . Évaluer des choses telles que la quantité de places de stationnement ou l'espace disponible qui peut être utilisé pour le stationnement , les approches existantes à l'aire de jeu prévue , la qualité et la pente des surfaces existantes dans la zone de jeu prévue , la proximité des transports en commun pour réduire la congestion de la circulation et de stationnement besoin , les modèles de routes de desserte de la circulation dans et hors de l'emplacement et de la proximité de routes à forte circulation ou des risques environnementaux .
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barrières plan pour empêcher les enfants d'entrer dans la circulation avant, pendant ou après jouer ou de contact avec les déchets , les émissions ou les conditions dangereuses . Ceux-ci devraient inclure des zones tampons verts ainsi que les obstacles architecturaux tels que les murs ou les clôtures .
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Examiner les terrains de jeux qui obtiennent une utilisation intensive. Solliciter la participation des utilisateurs de ces terrains de jeux sur ce qui fonctionne et ce qu'il faut améliorer . Cette entrée doit provenir d'enquêtes téléphoniques et de courrier dans des ménages , mairie appel à des programmes de radio, réunions publiques et des enquêtes porte -à-porte . Portez une attention particulière à l'information sur les questions d'accessibilité
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Lire CPSC DocumentŃ: . Accueil aire de jeu Conseils de sécurité , le document CSPCŅ: Guide de sécurité aire de jeux publique et de l' ADA Accessible aires de jeux Guide . Suivez les spécifications de conception dans la mesure du possible . Si un choix doit être fait sur l'accessibilité , choisissez l'option qui crée un maximum d'accessibilité pour tous, y compris la capacité des soignants à entrer et sortir de toutes les parties de toutes les structures de jeu quand un enfant a besoin d'aide ou de récupération . Assurer la capacité de toutes les personnes de la communauté d'approcher et de monter ou de pénétrer à l'intérieur , non seulement afin que les enfants peuvent l'utiliser, mais pour que les parents ayant une déficience et les fournisseurs de soins des enfants âgés ne sont pas exclus de l'interaction avec leurs enfants ou leurs petits-enfants tout en jeu .
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Fournir braille et langues étrangères avertissements et des instructions sur toute signalisation conçu pour améliorer l'expérience de jeu ou expliquer l'utilisation d'une pièce d'équipement . Assurez-vous que toute la signalisation est loin des sites d'atterrissage des toboggans, des poteaux et des tyroliennes , et en dehors de la zone d'utilisation de toutes les balançoires. Utilisez des instructions illustrées si les coûts des solutions de langue étrangère est prohibitif . Bien que la signalisation d'une langue étrangère n'est pas nécessaire , il démontre l' intention d'inclure tous les membres de la communauté .
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Créer une surface de jeu qui offre une protection maximale contre les blessures dues aux chutes possibles . Fournir 12 pouces ou plus profond de matériau absorbant les chocs sous et autour de la zone d'utilisation de l'ensemble des structures de jeux et pièces d'équipement . Zone d'utilisation pour les oscillations est le double de la hauteur de la partie supérieure de la structure d'oscillation sur le siège de la balançoire. Zone d'utilisation pour toutes les autres structures est de 6 pieds de tous les côtés
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Concevoir des structures séparées pour les trois principaux groupes d'âges destinés à l'aire de jeux . Enfants âgés de 0 à 2 , 2 à 5 , et . 5 à 12 Équipement pour les enfants de moins de 2 ans doit comprendre des rampes d'accès au lieu d'escaliers ou d'échelles; équipements de moins de 32 cm de haut; long terme , les diapositives de faible hauteur avec des débarquements bien rembourrés; spirale ouvert coulisse avec des courbes de moins de 360 degrés; rockers de printemps et des balançoires avec sièges baquets pleins .
équipements pour les enfants âgés de 2 à 5 devraient inclure des échelles horizontales inférieure ou égale à 60 pouces de haut pour les âges 4 et 5 , merry- go- rounds avec les plates-formes de moins de 15 pouces de hauteur du sol , rampes au lieu d'échelles que , échelles sonné avec repose-pieds larges , un seul fichier escabeaux , glisse pas plus de 6 pieds de haut , spirale glisse jusqu'à 360 degrés , se balance avec des ceintures et sièges plein baquets , rockers de printemps et tourner les balançoires à pneus
Pour les enfants de 5 ans à 12, comprennent grimpeurs arc .; chaîne , câble ou corde promenades , les grimpeurs autoportantes avec des parties flexibles; balançoires point d'appui; , des échelles horizontales barreaux et step; anneaux généraux; équilibrer poutres; identifier rouleaux; murs d'escalade et tyroliennes . Assurez un rembourrage supplémentaire et plus profondes surfaces de jeu amortisseurs de chocs pour les enfants plus âgés . Jamais aires de jeux de plus de 6 pieds de hauteur sans supplémentaires de 12 pouces de matériau absorbant les chocs , y compris les aires d'atterrissage ou d'autres moyens de s'assurer que les enfants ne sont pas blessés par des chutes .