Jeux de rôles aidera les élèves à développer la confiance nécessaire pour faire face à des situations inconfortables ou problématiques . Préparez votre enfant à une rencontre avec un tyran par le jeu de rôle de la situation . Montrer à l'enfant comment s'affirmer plutôt que passive lorsqu'il s'agit d'une personnalité dominante . Aussi la pratique de votre enfant pourrait approcher de nouvelles personnes et de démarrer des conversations . Donnez votre avis des enfants après rôle - dire les domaines dans lesquels ils pourraient améliorer et les choses qu'ils ont fait bien .
Compliment jeu
enseignants peuvent jouer à ce jeu en la salle de classe en demandant aux élèves organisent leur bureau dans un cercle avec le statut des enseignants dans le milieu . L'enseignant lance une petite boule à un étudiant dans le cercle et a l'identifier une caractéristique positive chez les élèves assis à ses côtés . Encourager les élèves à ne pas se concentrer sur les attributs physiques, mais sur les personnalités et les comportements . Ce jeu ne sera pas seulement aider les étudiants à construire la confiance mais aussi de les aider à regarder au-delà du superficiel et à la place à toutes les caractéristiques qui devraient définir une personne .
" All About Me " Chasse au trésor
reconnaître qui vous êtes et ce que vous voulez dans la vie est une étape nécessaire dans la construction de la confiance . Aider les élèves à en apprendre davantage sur eux-mêmes en jouant un " All About Me " chasse au trésor . Demander à l'enfant de recueillir des éléments , des photos ou des images qui décrivent sa personnalité ou ses intérêts . Permettez-lui de regarder à travers des collections de photographies prises tout au long de sa vie et de vieux magazines pour les images à découper . Elle peut recueillir de vieux souvenirs tels que des cartes postales et des billets de cinéma qui ont une signification personnelle .
Hopscotch jeu
dessiner des carrés marelle sur le béton avec de la craie et , au lieu de les étiqueter avec des numéros , écrire un aspect de la vie de l'enfant, comme la famille , les amis, l'école , le sport ou les loisirs. Demander à l'enfant jeter la pierre sur la marelle et comme elle se déplace à ramasser son dû vous dire quelque chose de positif sur elle-même qui se rapporte à l'objet . Par exemple , si les terres rocheuses sur la famille, elle peut vous parler d'un temps , elle a aidé un frère à faire ses devoirs ou achevé toutes ses tâches . Ensuite, prendre un tour à la marelle et dire à l'enfant ce qu'elle a fait pour vous rendre fier . Les parents peuvent jouer à ce jeu avec leurs enfants ou les enseignants peuvent avoir leurs élèves jouent avec l'autre .