bons leaders ont un sens de l'initiative . Ils peuvent venir avec des idées et de les exécuter pour une grande cause . Le travail communautaire est une activité qui enseigne les filles sur la façon de prendre l'initiative et faire des choses qui auront un impact positif pour ceux qui les entourent . Activités de travail communautaire peuvent être aussi simple que ramasser les ordures sur le terrain de camping , à la collecte des matières recyclables de salles de classe , à faire du bénévolat à planter des fleurs dans un parc.
Tutorat par les pairs Activités
les filles plus âgées de votre groupe apprennent à devenir des leaders et peuvent obtenir une exposition directe au leadership en étant un tuteur pair avec des groupes de jeunes enfants . Mettez vos filles plus âgées en charge de conduire les jeunes enfants à travers un exercice d'équipe ou d'un projet . Les filles plus âgées devront illustrer de bonnes compétences en leadership en expliquant l'exercice ou le projet en détail , aider les jeunes enfants à comprendre comment réaliser ce qui leur est demandé , la résolution des conflits entre les jeunes enfants et d'être disponible lorsque les enfants ont des questions . A la fin de l'exercice ou d'un projet , les filles plus âgées peuvent se sentir fiers de ce qu'ils ont accompli par les principaux autres groupes .
Fundraisers
Eclaireuses sont connus pour leurs collectes de fonds de biscuit, mais les collecteurs de fonds peuvent être effectuées par toute organisation , y compris les écoles et les camps . Une collecte de fonds permet aux filles de prendre des responsabilités de leadership en mettant sur pied un programme visant à faire de l'argent . Avec l'argent gagné , les filles peuvent financer des voyages pour leur groupe de jeunes ou même don de l'argent dans la collectivité pour une bonne cause . Vous et votre équipe de filles devez venir avec des idées de collecte de fonds , mais de permettre aux filles de prendre en charge . Cela donne à pratiquer dans la prise de décision , l'élaboration de stratégies , la communication et la délégation des tâches .
Confiance Marche
Dans l'activité confiance de pied , les filles mènent un coéquipier yeux bandés d'un point A à Point B par des indices verbaux et physiques . Cette activité encourage l'utilisation de bonnes compétences en communication et aider les filles se rendent compte de l'importance d'être un bon leader . Les filles sont jumelés deux à deux et à tour de rôle leader de l'autre personne , qui est les yeux bandés , à travers un parcours d'obstacles . Lorsque l'activité est terminée , avoir les filles discutent de l' expérience et de nommer quelques-unes des importantes compétences en leadership qu'ils ont utilisé pour obtenir un résultat positif.